党建之窗

当前位置: 首页> 党群天地> 党建之窗

榜样力量汇聚发展正能量

发布人:匡彩云 浏览:422次 时间:2019-02-17

利用寒假时间,细细阅读了《新时代知识分子榜样》一书,感触颇多!

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的前路上,榜样的力量是无穷的。党的十八大以来,习总书记曾多次指示批示全党向优秀先进典型学习:他们牢记党的嘱托,担当尽责,无私奉献;他们对党忠诚,心系群众,忘我工作;他们一腔赤诚,敢为人先,以祖国富强、民族振兴、人民幸福为己任,不负韶华,持续奋斗……他们是新时代奋斗者最美的样子,是我们前行的灯塔。《新时代知识分子榜样》一书着重记叙了几位新时代有着杰出贡献的知识分子的光辉业绩,给我们以莫大的精神鼓舞。无论是“中国航天事业的奠基人”钱学森,还是“两弹元勋”——邓稼轩;无论是“以身许国”的科学家郭永怀,还是到祖国最需要的地方去的“西迁人”,不管是一个人,还是一群人,他们都有着一个共同的特征——爱国,他们的心中都有着一个共同的信念——报效祖国。这些社会的精英、国家的栋梁,为我国革命、建设、改革事业贡献了毕生的智慧和力量,以自己的实际行动诠释和践行着作为一个“中国人”的职责与担当。

阅读《新时代知识分子榜样》这本书的意义,不仅仅是让我们了解了那么多榜样的事迹,同时更是一种“正能量”的传播。作为一名教育工作者,我觉得我们的教育也同样需要传递这样的“正能量”。教育是国家发展、民族振兴的根本动力,只有代表健康、积极、乐观、向上的教育正能量无所不在时,教育才会产生无穷的力量,才会去推动社会的进步。

具有这种正能量的教师在教育生活中比比皆是:80后乡村女教师邓丽辞去高薪职位到海拔1800多米的高寒山区支教,用爱心照亮山区孩子的心灵,一个人改变了一所学校,把爱的种子种在孩子们的心田;青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢;默默坚守在大山深处,一个人撑起一所学校,承诺:“我愿永远守在这里”的乡村教师朱建成……他们用行动谱写了一段段感人的故事,成为所有教师的榜样,成为这个时代的一座座教育丰碑。

同样,我们身边,也不乏这样的教师:有强大的人格魅力,有很高的专业素养,热爱学习,工作尽职尽责,关心、热爱学生,不以分数为评价学生的唯一标准,心中无功利,眼中有学生……他们坚守平凡的岗位而毫无怨言,甘于寂寞,把培养出善良、有爱心、有责任感的合格公民做为自己最大的幸福。他们普通而不平凡,他们身上同样充满着教育的正能量!

具有正能量的教师把“美的种子”播种在所有同事、学生的心中,如沸水中的茶叶绽放,既温润了自身,又在沸水中释放脉脉清香,他们感染、启迪、陶养了更多的人,使教育的正能量不断发散出去,成为教育中的一个个“最美”。

然而,在教育生活中,却也有这样的教师,在办公室、在公共场合、甚至在教室,满口都是这次考核不公平、这个制度不合理、那次奖励领导偏心眼、班级学生学习习惯、学习能力怎么差的怨言,怨领导、批同事、骂学生,不满、怨恨、嫉妒和愤恨,负面情绪到处传染,一副天下负我的样子,他们一方面伤害着别人,一方面又深深地伤害自己。这类老师我谓之“抱怨哥”,对教育是最为有害的,鲁迅先生曾经对这类人有过深刻的剖析:“借了‘天下无公理,无人道’这些话,遮盖自暴自弃的行为”,是的,自己做不好,却抱怨客观原因,这是最无能、最没出息的表现。与其抱怨别人,不如做好自己,何不乘着没有“恨恨而死”,先改变自己,努力进取,让自己也成为“正能量”呢?

有了正能量,如何传递呢?媒体发现“最美教师”是传递;朱永新教授创立教育在线,宣传新教育是传递;李镇西校长在博客里专门记录优秀教师的成长是传递;创立教研QQ群,加强业务学习是传递;建立读书会是传递;你我尊重同事,信任、关心、鼓励学生是传递……传递如此简单,只需一个温暖故事,只需一次坦诚的交流,只需鼠标轻轻一点,只需一声鼓励……传递快乐、自信、健康,让教育“诗意地栖居在大地上”,我们就是推动社会进步的教育正能量!

未来已来!百舸争流,破浪者才能领航;千帆竞发,奋勇者方可当先。古希腊哲学家苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。让我们牢记教育理想,立足教育原点,以更加强烈的责任意识、更加高昂的精神斗志、更加饱满的工作热情,捍卫初衷与理想,凝聚发展正能量,让奋进之势更勃发。